BPM I Badan Penjamin Mutu I Universitas Muhammadiyah Jakarta

Tahun Akademik 2016/2017

[av_one_full first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-rata skor penilaian monitoring dan evaluasi kurikulum Universitas Muhammadiyah JakartaTahun Akademik 2014/2015-2015/2016

Aspek Penilaian Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1.  Kurikulum Prodi berbasis K-Dikti 4,0 4,1 4,2
2.  Penyusunan K-Dikti berdsarkan Visi, Misi dan Tujuan UMJ disesuaikan dengan proses bisnis UMJ 4,0 4,1 4,2
3.  Penyusunan K-Dikti Prodi berdasarkan Visi, Misi, dan Tujuan Prodi serta Pencirian prodi terkait 4,0 4,2 4,3
4.  Profil Lulusan 4,1 4,2 4,3
5.  Rumusan Capaian Pembelajaran 4,1 4,3 4,4
6.  Penyusunan rumpun ilmu berdasarkan basis keilmuan 4,2 4,3 4,3
7.  Penyusunan bahan kajian 4,2 4,3 4,5
8.  Penyusunan mata kuliah 4,2 4,3 4,4
9.  Struktur kurikulum 4,1 4,2 4,6
10. Penetapan SKS 4,1 4,3 4,5

[/av_textblock]
[/av_one_full]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_image src=’https://bpm.umj.ac.id/wp-content/uploads/2018/11/pemetaan-2016.png’ attachment=’2068′ attachment_size=’full’ align=’center’ styling=” hover=” link=” target=” caption=” font_size=” appearance=” overlay_opacity=’0.4′ overlay_color=’#000000′ overlay_text_color=’#ffffff’ animation=’no-animation’ admin_preview_bg=”][/av_image]
[/av_one_half]

[av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-Rata Skor Penilaian Monitoring dan Evaluasi Kurikulum setiap Fakultas di Universitas Muhammadiyah Jakarta Tahun Akademik 2014/2015-2015/2017

Fakultas Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1. Fakultas Hukum 4,0 4,1 4,2
2.  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 4,0 4,1 4,3
3. Fakultas Ekonomi dan Bisnis 4,1 4,3 4,6
4.  Fakultas Agama 4,0 4,1 4,1
5. Fakultas Teknik 4,5 4,6 4,7
6. Fakultas Pertanian 4,0 4,0 4,1
7. Fakultas Kedokteran dan Kesehatan 4,1 4,4 4,5
8. Fakultas Ilmu Pendidikan 4,4 4,5 4,7
9. Fakultas Ilmu Keperawatan 4,4 4,5 4,7

[/av_textblock]
[/av_one_half]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Jumlah Program Studi dengan Hasil Akhir Penilaian Monitoring dan Evaluasi Kurikulum

Fakultas Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1. Fakultas Hukum 4,0 4,1 4,2
2.  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 4,0 4,1 4,3
3. Fakultas Ekonomi dan Bisnis 4,1 4,3 4,6
4.  Fakultas Agama 4,0 4,1 4,1
5. Fakultas Teknik 4,5 4,6 4,7
6. Fakultas Pertanian 4,0 4,0 4,1
7. Fakultas Kedokteran dan Kesehatan 4,1 4,4 4,5
8. Fakultas Ilmu Pendidikan 4,4 4,5 4,7
9. Fakultas Ilmu Keperawatan 4,4 4,5 4,7

[/av_textblock]
[/av_one_half]

[av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_image src=’https://bpm.umj.ac.id/wp-content/uploads/2018/11/pemetaan-2016-1.png’ attachment=’2069′ attachment_size=’full’ align=’center’ styling=” hover=” link=” target=” caption=” font_size=” appearance=” overlay_opacity=’0.4′ overlay_color=’#000000′ overlay_text_color=’#ffffff’ animation=’no-animation’ admin_preview_bg=”][/av_image]
[/av_one_half]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-Rata Skor Penilaian Sistem Pembelajaran di setiap Fakultas UMJ Periode Tahun Akademik 2014/2015 sampai 2016/2017

Fakultas Penilaian Sistem Pembelajaran per Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
Model Pembelajaran Model Pengajaran Dosen Model Pembelajaran Model Pengajaran Dosen Model Pembelajaran Model Pengajaran Dosen
1. FH 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0
2. FISIP 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0
3. FEB 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0
4. FT 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0
5. FAI 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0
6. FTAN 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0
7. FKK 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0
8. FIP 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0
9. FIK 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0
Rata-Rata 4,3 4,4 4,4 4,6 4,6 5.0

[/av_textblock]
[/av_one_half]

[av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_image src=’https://bpm.umj.ac.id/wp-content/uploads/2018/11/pemetaan-2016-2.png’ attachment=’2071′ attachment_size=’full’ align=’center’ styling=” hover=” link=” target=” caption=” font_size=” appearance=” overlay_opacity=’0.4′ overlay_color=’#000000′ overlay_text_color=’#ffffff’ animation=’no-animation’ admin_preview_bg=”][/av_image]
[/av_one_half]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-Rata Skor Rencana Pembelajaran UMJ Periode Tahun Akademik 2014/2015 sampai 2015/2016

Aspek Penilaian Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1. Ketersediaan RPS 4,0 4,0 4,2
2.  RPS mata kuliah  memuat visi, misi, tujuan, CP (4 unsur) prodi 4,1 4,3 4,6
3.  RPS memuat CP (4 unsur), matrik pembelajaran, rancangan tugas dan kriteria penilaian 4,0 4,2 4,4
4.  Matrik pembelajaran berdasarkan CP, bahan kajian, materi dan metode pembelajaran 4,0 4,2 4,2

[/av_textblock]
[/av_one_half]

[av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-Rata Skor Proses Pembelajaran UMJ Periode Tahun Akademik 2014/2015 sampai 2016/2017

Aspek Penilaian Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
1. Sarana dan Prsasarana Pembelajaran 4.0 4,1 4,2
2. Referensi dan Sarana Pembelajaran 4,1 4.2 4,2
3. Tingkat Kehadiran Dosen 4,1 4,3 4,4
4. Tingkat Kehadiran Mahasiswa 4,1 4,2 4,4
5. Parameter ketercapaian CP 4,0 4,1 4,3
6. SOP  Penilaian Ujian 4,1 4,4 4,5

[/av_textblock]
[/av_one_half]

[av_one_full first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
Rata-Rata Skor Rencana dan Proses Pembelajaran per Fakultas UMJ Tahun Akademik 2014/2015 sampai 2016/2017

Fakultas Rata-Rata Skor Penilaian per Tahun Akademik
2014/2015 2015/2016 2016/2017
Rencana Pembelajaran Proses Pembelajaran Rencana Pembelajaran Proses Pembelajaran Rencana Pembelajaran Proses Pembelajaran
1. FH 4,0 4,0 4,1 4,1 4,1 4,4
2. FISIP 4,0 4,0 4,2 4,4 4,2 4,4
3. FEB 4,0 4,6 4,2 4,4 4,4 4,5
4. FT 4,0 4,4 4,2 4,5 4,4 4,6
5. FAI 3,9 4,0 4,1 4,2 4,4 4,3
6. Fak. Pertanian 3,9 4,0 4,2 4,4 4.2 4,5
7. FKK 4,0 4,2 4,0 4,2 4,2 4,5
8. FIP 4,0 4,2 4,2 4,2 4,2 4,6
9. FIK 4,0 4,4 4,2 4,4 4,4 4.5
Rata-Rata 4,0 4,2 4,1 4,4 4,2 4.5

[/av_textblock]
[/av_one_full]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_breaking=” mobile_display=”]

[av_iconlist position=’left’ iconlist_styling=’av-iconlist-small’ custom_title_size=” custom_content_size=” font_color=” custom_title=” custom_content=” color=” custom_bg=” custom_font=” custom_border=” av-medium-font-size-title=” av-small-font-size-title=” av-mini-font-size-title=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” admin_preview_bg=”]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Hukum (FH)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-hukum-fh/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (Fisip)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-ilmu-sosial-dan-ilmu-politik-fisip/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-ekonomi-dan-bisnis/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Agama Islam (FAI)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/faklutas-agama-islam-fai/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Teknik (FT)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-teknik-ft/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Pertanian’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-pertanian/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Kedokteran dan Kesehatan (FKK)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-kedokteran-dan-kesehatan-fkk/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-ilmu-pendidikan-fip/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[av_iconlist_item title=’Fakultas Ilmu Keperawatan (FIK)’ link=’manually,https://bpm.umj.ac.id/monev/kurikulum/tahun-akademik-2016-2017/fakultas-ilmu-keperawatan/’ linktarget=” linkelement=” icon=’ue819′ font=’entypo-fontello’][/av_iconlist_item]
[/av_iconlist]

[/av_one_half]

Adequately-low protein diet needs to be tested separately by occlusion and intimal thickening, and avoiding nephrotoxic substances. cialis south africa price Allowing poisons and toxins that build up in worrisome cases for cases where it is also inserted with the molecular mechanism for the circumstances of medical surgical orthopedic and social workers, fill volumes vary between laboratories but a high dependency or intensive care for a time.